বর্তমান বিশ্বে শিক্ষা বলতে শুধু পাঠ্যবইভিত্তিক জ্ঞান অর্জনকে বোঝায় না; বরং একজন শিক্ষার্থীর বুদ্ধিবৃত্তিক, মানসিক, সামাজিক ও সাংস্কৃতিক বিকাশকে সমান গুরুত্ব দেওয়া হয়। এই সামগ্রিক বিকাশের অন্যতম কার্যকর মাধ্যম হলো থিয়েটার শিক্ষা। তাই স্কুল ও কলেজ পর্যায়ে থিয়েটার বা নাট্যকলা বিষয়টি অন্তর্ভুক্ত করা সময়ের দাবি। (আজ দেখলাম প্রাথমিক পর্যায়ে নাট্যকলা সহ আরো ৩টি বিষয় যুক্ত করা নিয়ে আলোচনা হচ্ছে।)
‎
‎থিয়েটার এমন একটি শিল্পমাধ্যম, যেখানে সাহিত্য, সংগীত, নৃত্য, চিত্রকলা, ইতিহাস, সমাজবিজ্ঞান এবং মানবজীবনের নানা অভিজ্ঞতার সমন্বয় ঘটে। একজন শিক্ষার্থী যখন নাট্যচর্চার সঙ্গে যুক্ত হয়, তখন সে শুধু অভিনয় শেখে না; বরং মানুষকে বুঝতে শেখে, সমাজকে পর্যবেক্ষণ করতে শেখে এবং নিজের চিন্তা ও অনুভূতি সৃজনশীলভাবে প্রকাশ করার দক্ষতা অর্জন করে।
‎
‎স্কুল ও কলেজ পর্যায়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে আত্মবিশ্বাসের ঘাটতি একটি সাধারণ সমস্যা। অনেক শিক্ষার্থী মেধাবী হওয়া সত্ত্বেও জনসম্মুখে কথা বলতে সংকোচ বোধ করে। থিয়েটার শিক্ষার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা মঞ্চে দাঁড়িয়ে কথা বলা, নিজের ভাবনা স্পষ্টভাবে প্রকাশ করা এবং দলগত পরিবেশে কাজ করার অভ্যাস গড়ে তোলে। ফলে তাদের নেতৃত্বদানের ক্ষমতা, যোগাযোগ দক্ষতা এবং আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি পায়। যা পরবর্তী কর্মজীবনে অত্যন্ত কার্যকর ভূমিকা পালন করে। থিয়েটার বিষয়ে শিক্ষালাভ করা অনেক শিক্ষার্থীর পেশাগত সাফল্য তারই প্রমাণ।
‎
‎থিয়েটার শিক্ষার আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ দিক হলো সহমর্মিতা ও মানবিক মূল্যবোধের বিকাশ। নাটকের চরিত্র নির্মাণ ও অভিনয়ের মাধ্যমে একজন শিক্ষার্থী বিভিন্ন মানুষের জীবন, সংকট, আনন্দ-বেদনা এবং সামাজিক বাস্তবতাকে উপলব্ধি করার সুযোগ পায়। এতে তার মধ্যে অন্যের প্রতি সহানুভূতি, সহনশীলতা এবং মানবিক বোধ জাগ্রত হয়। বর্তমান সময়ে যখন সমাজে অসহিষ্ণুতা ও সামাজিক বিভাজন বৃদ্ধি পাচ্ছে, তখন থিয়েটার শিক্ষা শিক্ষার্থীদের মানবিক মানুষ হিসেবে গড়ে তুলতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে।
‎
‎এছাড়া থিয়েটার সৃজনশীলতা বিকাশের অন্যতম মাধ্যম। নাট্যচর্চা শিক্ষার্থীদের কল্পনাশক্তিকে প্রসারিত করে, সমস্যা সমাধানের নতুন উপায় খুঁজতে উৎসাহিত করে এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার দক্ষতা বৃদ্ধি করে। শিল্প ও সংস্কৃতির সঙ্গে যুক্ত শিক্ষার্থীরা প্রায়ই পাঠ্যবিষয়েও ভালো ফলাফল করে, কারণ তাদের মনোযোগ, পর্যবেক্ষণ ক্ষমতা এবং বিশ্লেষণী দক্ষতা তুলনামূলকভাবে বেশি উন্নত হয়।
‎
‎বর্তমান যুগে মানসিক স্বাস্থ্যও একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। পড়াশোনার চাপ, সামাজিক প্রতিযোগিতা এবং প্রযুক্তিনির্ভর জীবন শিক্ষার্থীদের মধ্যে উদ্বেগ ও হতাশা বাড়িয়ে তুলছে। থিয়েটার শিক্ষার্থীদের আবেগ প্রকাশের একটি নিরাপদ ও সৃজনশীল ক্ষেত্র তৈরি করে। অভিনয়, গল্প বলা এবং দলগত সৃজনশীল কর্মকাণ্ডের মাধ্যমে তারা মানসিক স্বস্তি লাভ করে এবং নিজেদের অনুভূতিকে ইতিবাচকভাবে প্রকাশ করতে শেখে।
‎
‎বাংলাদেশের ইতিহাস, সংস্কৃতি ও মুক্তিযুদ্ধের চেতনা বিকাশেও থিয়েটার গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারে। নাট্যচর্চার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা নিজেদের সংস্কৃতি, ঐতিহ্য ও ইতিহাস সম্পর্কে গভীরভাবে জানতে পারে। ফলে তাদের মধ্যে দেশপ্রেম, সাংস্কৃতিক সচেতনতা এবং সামাজিক দায়বদ্ধতা বৃদ্ধি পায়।
‎
‎অনেক উন্নত দেশে থিয়েটার ও পারফর্মিং আর্টস শিক্ষাব্যবস্থার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ। সেখানে এটি কেবল বিনোদনমূলক বিষয় হিসেবে নয়, বরং ব্যক্তিত্ব গঠন ও সামাজিক দক্ষতা উন্নয়নের কার্যকর মাধ্যম হিসেবে বিবেচিত হয়। বাংলাদেশের শিক্ষাব্যবস্থাতেও এই বিষয়টির প্রতি আরও গুরুত্ব দেওয়া প্রয়োজন। কানাডাসহ অনেক দেশের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে নাট্যচর্চা ও পারফর্মিং আর্টস শিক্ষার গুরুত্বপূর্ণ অংশ হিসেবে বিবেচিত হয়।
‎
‎পরিশেষে, থিয়েটার কোনো বিলাসিতা নয়; এটি একটি প্রয়োজনীয় শিক্ষামাধ্যম। একজন শিক্ষার্থীকে আত্মবিশ্বাসী, সৃজনশীল, মানবিক ও সচেতন নাগরিক হিসেবে গড়ে তুলতে থিয়েটার শিক্ষার ভূমিকা অপরিসীম। তাই ভবিষ্যৎ প্রজন্মের সার্বিক বিকাশ নিশ্চিত করতে স্কুল ও কলেজ পর্যায়ে থিয়েটার বিষয়টি অন্তর্ভুক্ত করা এবং এর চর্চার সুযোগ সম্প্রসারণ করা অত্যন্ত জরুরি।
‎
‎— মুহাম্মদ আল ইমরান
‎শিক্ষার্থী, নাট্যকলা বিভাগ
‎জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়, ঢাকা।